воскресенье, 18 декабря 2011 г.

Задание 5. Модуль 4.

Задание 3. Модуль 4.

1. как сохранить проект приложения?
файл - сохранить как - создание новой папки - ввести имя папки - enter - дважды щелкнуть по папке (папка откроется) - ввести имя файла формы - сохранить - ввести имя файла проекта - сохранить. 
проект сохраняется в отдельном файле;
2. как создать форму приложения? 
проект - свойства - главное - объект запуска; 
3. как добавить в форму кнопку, область для ввода текста, надпись?
элементы управления добавляются с помощью панели инструментов: Вид - панель инструментов;
надпись добавляем с помощью кнопки Label (добавление текста на форму);
кнопку - с помощью Command Button (блокируются элементы, которые пользователю нельзя использовать в данный момент);
область для ввода текста - TextBox ( ввести текст во время работы программы);
4.как изменить шрифт надписи на кнопке? 
выделяем кнопку, смотрим свойства, в свойстве Font можно изменить шрифт, его размер и начертание;
5. как добавить в форму группу кнопок?
методом копирования и вставки;
6. как запустить проект приложения на выполнение?
нажать кнопку запуск (с треугольником внутри) или F5
7.как запрограммировать работу кнопки? 
в окне Проводник проекта щелкнуть правой кнопкой по нужной форме и в открывшемся меню выбрать Показать код. 
дважды щелкнуть по элементу управления на форме или по самой форме в окне формы;
8.как создать процедуру-обработчик для события?
процедуры обработки выполняются при возникновении какого-либо события в каком-либо элементе управления. 
1 способ: дважды щелкнуть по нужному элементу управления или форме откроется окно кода, а в нем появится заголовок и окончание процедуры. 
2 способ: инструменты - добавить процедуру - указать имя и параметры процедуры - ок.

Модуль 4. Задание 1.

понедельник, 12 декабря 2011 г.

Модуль 1. Задание 6.

блок- схема определения горной породы


Модуль 1. Задание 5.

Словесный алгоритм определения горной породы.
1. взять горную породу
2. определить ее происхождение
3. если происхождение осадочное, то идем дальше, если нет то необходимо повторить алгоритм со второго пункта
4. определяем цвет
5. определяем текстуру
6. определяем название горной породы
7. если определили название остановиться, если нет, то определяем минеральный состав, пока не определим название горной породы.

вторник, 6 декабря 2011 г.

Задание 5. Модуль 5

Модуль 5. Задание 2.

Расположение элементов по степени их важности:

материнская плата, процессор, шина, внутренняя память, жесткий диск, видеокарта, вентилятор, модем.

1. на первом месте безусловно - материнская плата (это сложная многослойная печатная плата, на которой устанавливаются основные компоненты персонального компьютера).
2. следующим важным элементом, расположенным внутри системного блока является процессор ( центральное устройство, выполняющее действия по программам, размещенным в оперативной памяти, управляющее работой других устройств).
3. следующий элемент - шина (двунаправленный универсальный коммутатор). передаёт данные между функциональными блоками компьютера (устройствами компьютера).
4. далее - внутренняя память. предназначена для временного хранения выполняемых программ и данных, обрабатываемых этими программами.Физически реализуется в модулях ОЗУ (оперативных запоминающих устройствах) различного типа.
5. затем по степени важности следует жесткий диск (устройство хранения информации).
6. видеокарта (графи́ческая плата). Устройство, преобразующее графический образ, хранящийся, как содержимое памяти компьютера или самого адаптера, в иную форму, предназначенную для дальнейшего вывода на экран монитора.
7. далее следует вентилятор (это устройство, или совокупность устройств для охлаждения).
8. менее важным элементом является модем ( устройство для передачи данных. С помощью модема ПК подключается к сети Интернет).

Модуль 5. Задание 1.

перед тем как начала тестирование, прочитала теоретическую информацию :) тест решила с первой попытки, 19 :) так же пользовалась лекцией в тетради)